Phonétique

 
WhatsApp

 
Grabadora de pantalla

Desarrollo:

Diálogo en forma de intercambios de mensajes de audio con un/a compañero/a para proponer una actividad deportiva, intercambiar opiniones y fijar una cita (lugar, día y hora).

- En clase: se escribe y corrige el diálogo.
- En casa: se ensaya la pronunciación y entonación, consultando las dudas de fonética con el chatbot.
- Se graban y envían los audios al WhatsApp.
- Se graba la pantalla ejecutando los audios.
- Se sube la tarea al Classroom.

1) Teléfono / Tableta electrónica / Chromebook.

2) Wifi (centro/casa).

3) Descargar del Play Store WhatsApp:  
https://play.google.com/store/apps/details?
id=com.whatsapp&pcampaignid=web_share

4) Acceso al chatbot "Phonétique": 
https://webbot.me/e33011a3d1283d6a3afbc2d7
6af90249de528a0f487412e313659cbf6f222877

5) Grabar pantalla:
https://play.google.com/store/apps/details?id=recorder.screenrecorder.videoeditor&pcampaignid=web_share

Justificación pedagógica

Actividad de expresión oral que sirve de toma de contacto y movilización de los conocimientos previos sobre el tema del deporte, ocio y tiempo libre, horarios, dar opiniones y realizar propuestas, aceptar o rechazar. Al mismo tiempo, permite evaluar el uso de la lengua oral en situaciones de comunicación reales, propiciando así aprendizajes significativos. La actividad escrita se realiza y corrige en clase pero la oral se prepara y realiza en casa por falta de tiempo en clase y porque el alumnado tiene más seguridad en sí mismo.

Contenidos: 

- Vocabulario de los deportes, ocio y tiempo libre, horarios, dar opiniones y realizar, aceptar o rechazar propuestas.

Objetivos: 

• Repasar el vocabulario de los deportes en francés.
• Revisar los conocimientos ya adquiridos sobre hacer preguntas, expresar opiniones, fijar una cita.
• Trabajar la expresión oral: entonación de las frases y pronunciación de nuevas palabras.

Competencias:

• Estrategias y conocimientos de expresión escrita.
• Estrategias y conocimientos de expresión oral.
• Uso de repertorios lingüísticos.
• Uso de herramientas digitales.
• Respeto y trabajo en equipo.